鶴山市碧桂園學(xué)校

蔡念周

打電話--倍增問題

一等

沙坪街道第四小學(xué)

譚艷芬

擲一擲

一等

桃源鎮(zhèn)桃源小學(xué)

黃展?jié)?/span>

擲一擲

二等

雅瑤鎮(zhèn)寶瑤小學(xué)

陸彩玲

擲一擲

二等

沙坪街道第六小學(xué)

羅海文

一億有多大？

二等

鶴城鎮(zhèn)第二小學(xué)

陳惠婷

數(shù)學(xué)樂園

三等

宅梧鎮(zhèn)宅梧小學(xué)

羅發(fā)慶

擲一擲

三等

共和鎮(zhèn)中心小學(xué)

黃惠娟

合理安排時間--沏茶問題

三等

鶴城鎮(zhèn)三堡小學(xué)

謝子杰

合理安排時間--沏茶問題

三等

共和鎮(zhèn)中心小學(xué)

姚春柏

例談“小學(xué)綜合實踐課的有效開展促進學(xué)生核心素養(yǎng)能力的培養(yǎng)與提升

一等

桃源鎮(zhèn)桃源小學(xué)

施美君

農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)綜合實踐活動的存在問題與策略探索

一等

宅梧鎮(zhèn)宅梧小學(xué)

戴院霞

淺談數(shù)學(xué)綜合實踐活動

一等

共和中心小學(xué)

鐘艷芳

談?wù)劶ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的綜合實踐教學(xué)策略

二等

共和中心小學(xué)

楊麗娟

小學(xué)數(shù)學(xué)綜合與實踐要注意培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)

二等

雅瑤鎮(zhèn)石湖小學(xué)

馮靈芝

數(shù)學(xué)中的綜合與實踐應(yīng)用研究

二等

宅梧鎮(zhèn)宅梧小學(xué)

葉文棟

淺談如何上好小學(xué)數(shù)學(xué)“實踐與綜合應(yīng)用”課

二等

沙坪街道第六小學(xué)

張惠萍

淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)綜合與實踐活動課中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)

三等

雅瑤鎮(zhèn)寶瑤小學(xué)

李倩文

小學(xué)數(shù)學(xué)“綜合與實踐”的教學(xué)方法初探

三等

雅瑤鎮(zhèn)大崗小學(xué)

馮建穎

淺談如何有效開展小學(xué)數(shù)學(xué)綜合與實踐活動課程

三等

沙坪街道玉橋小學(xué)

源毅敏

論怎樣有效開展小學(xué)數(shù)學(xué)綜合與實踐活動

三等

桃源鎮(zhèn)桃源小學(xué)

麥樣群

小學(xué)數(shù)學(xué)“綜合與實踐活動課”的現(xiàn)實性

三等

共和鎮(zhèn)中心小學(xué)

楊振珊

節(jié)約用水

一等

沙坪街道玉橋小學(xué)

曾思麗

營養(yǎng)午餐

一等

桃源鎮(zhèn)桃源小學(xué)

古潔萍

確定起跑線

一等

桃源鎮(zhèn)桃源小學(xué)

馬艷紅

植樹問題

一等

宅梧鎮(zhèn)宅梧小學(xué)

左全晟

擲一擲

一等

共和中心小學(xué)

莫彩下

節(jié)約用水

二等

共和中心小學(xué)

梁翠萍

擲一擲

二等

桃源鎮(zhèn)桃源小學(xué)

鄧永芳

量一量，比一比

二等

雅瑤鎮(zhèn)寶瑤小學(xué)

陸彩玲

擲一擲

二等

雅瑤鎮(zhèn)石湖小學(xué)

任建英

確定起跑線

二等

共和中心小學(xué)

黃惠娟

合理安排時間

三等

共和中心小學(xué)

呂冠雄

合理安排時間

三等

雙合鎮(zhèn)雙合小學(xué)

麥欽海

量一量，比一比

三等

雙合鎮(zhèn)雙橋小學(xué)

李錫漢

圓的周長

三等

雙合鎮(zhèn)雙橋小學(xué)

鄧春連

小小設(shè)計師

三等

桃源鎮(zhèn)桃源小學(xué)

侯帶弟

擲一擲

三等

雅瑤鎮(zhèn)大崗小學(xué)

馮建穎

確定起跑線

三等

宅梧鎮(zhèn)宅梧小學(xué)

梁翠嬌

節(jié)約用水

三等