4月24日，市教育局在沙坪街道樓沖小學(xué)舉行2023年鶴山市心理健康教育月啟動(dòng)儀式暨心理專題培訓(xùn)。參加本次活動(dòng)的有江門市教育研究院、鶴山市教育局、鶴山市人民醫(yī)院、鶴山市第三人民醫(yī)院相關(guān)同志，全市專（兼）職心理健康教育教師等近130人。

　　啟動(dòng)儀式上，市教育局對全市中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)月工作進(jìn)行全面部署，明確了活動(dòng)月的主題、時(shí)間、方式和要求。強(qiáng)調(diào)各學(xué)校要提高認(rèn)識，主動(dòng)作為，切實(shí)把心理健康教育工作放在心上、抓在手上、落實(shí)到行動(dòng)上，讓學(xué)生在活動(dòng)中享受幸福豐富的成長體驗(yàn)，推動(dòng)我市心理健康教育工作邁上新的臺階。

　　鶴山市人民醫(yī)院葉福賢醫(yī)生為參加啟動(dòng)儀式的全體教師作題為《家校溝通有技巧 形成合力促成長》的專題講座。他分析了新時(shí)代教育發(fā)展的特點(diǎn)以及家校溝通的技巧與策略，提出構(gòu)建家校共育體系的建議和意見。

　　江門市心理教研員張沛嬋老師對我市此次啟動(dòng)儀式及專題培訓(xùn)給予了充分的肯定和贊許。她指出家校共育對學(xué)生心理健康教育的重要性，希望我市以活動(dòng)月為契機(jī)，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，積極向廣大青少年及家長宣傳心理健康知識，暢通各類心理援助渠道，掀起全市心理健康教育的熱潮，形成人人關(guān)愛心靈的健康氛圍。

　　此次活動(dòng)還現(xiàn)場展示最新AI心理健康教育設(shè)備，讓教師們深入了解人工智能在教育領(lǐng)域的運(yùn)用以及所帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

　　下一步，市教育局將繼續(xù)抓實(shí)抓細(xì)抓牢心理健康教育工作，培養(yǎng)一支有溫度、有本事、有高度的心理健康教育隊(duì)伍，提升師生心理健康水平，為全市教育事業(yè)和諧發(fā)展保駕護(hù)航。