根據(jù)市委巡察工作的統(tǒng)一部署,2023年3月22日至2023年6月30日,市委第一巡察組對鶴山實驗中學黨總支開展了十三屆市委第三輪巡察。8月24日,市委第一巡察組將巡察情況向鶴山實驗中學黨總支作了反饋,指出我單位存在三大類9個方面23個主要問題。鶴山實驗中學黨總支對反饋的意見照單全收,全面認領(lǐng),立行立改,務求整改取得實效。截至11月25日,已完成整改并長期堅持事項22個,已完成階段性整改并持續(xù)推進事項1個,整改完成率達95%,健全完善管理制度36項,共制定整改措施63條,已落實整改措施62個,整改措施完成率達98.4%?,F(xiàn)將巡察集中整改進展情況予以公布。
一、黨總支組織落實巡察整改總體情況
(一)提高政治站位,把巡察整改工作作為首要任務。巡察反饋會后,我校黨總支及時將巡察反饋意見以黨內(nèi)文件形式傳達至各黨支部、全體黨員和教職員工,強化責任擔當,把抓好巡察整改作為推動學校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的具體行動。成立了以黨總支書記、校長溫惠文同志為組長,黨總支宣傳委員、副校長張偉鋒,黨總支組織委員、副校長、工會主席符冬瑩同志為副組長,其它行政人員為成員的巡察整改工作領(lǐng)導小組,負責全校相關(guān)問題整改工作的協(xié)調(diào)推進,整改工作的督查督導,研究解決整改工作中的重大事項和問題,帶頭查擺整改,確保巡察整改各項任務全面落實完成。
?。ǘ┓纸庹娜蝿眨熑温鋵嵉轿?。我校黨總支對巡察反饋意見高度重視,于2023年8月29日召開專題會議,研究部署巡察整改前期工作,針對反饋意見逐條討論,剖析根源、反思反省,將巡察組反饋的3個方面的9個主要問題,進一步細化為23個具體問題,明確各個具體問題的分管領(lǐng)導、責任部門和責任人,認真開展自查自糾工作,提出整改意見,逐項列出整改措施,明確整改時限,制定整改工作清單,形成了《鶴山實驗中學黨總支關(guān)于落實巡察反饋意見整改方案》及《鶴山實驗中學黨總支巡察反饋意見整改清單》。
?。ㄈ┣袑嵶龊门_賬,扎實開展整改。各部門按照整改方案和整改清單,逐條逐項認真落實整改,定期報送整改清單。每周召開一次巡察整改專項會議,研究整改方案的落實情況,并針對重點、難點問題深入討論,找出切實可行的辦法,確保整改工作取得實效。
?。ㄋ模┙ㄕ铝⒅?,形成長效機制。我校黨總支在抓好整改的同時,深入分析問題產(chǎn)生的深層次原因,做到舉一反三,對照問題找“癥結(jié)”,堅持標本兼治。把解決問題與推進制度建設緊密結(jié)合,力爭做到解決一個問題、堵塞一個漏洞、形成一套機制,制定完善《中共鶴山實驗中學總支部委員會會議議事規(guī)則》等36項規(guī)章制度,形成長效機制。切實把落實整改工作作為推動學校教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)發(fā)展的實際行動,努力辦好人民滿意的教育。
二、黨總支主要負責人組織落實巡察整改情況
一是強化責任擔當,加強組織領(lǐng)導。學校黨總支書記、校長溫惠文同志作為第一負責人,對市委第一巡察組反饋的巡察意見,全部照單全收、原原本本、不折不扣、一項不漏地認真抓好整改。黨總支及領(lǐng)導班子成員帶頭領(lǐng)受整改任務,帶頭開展整改,充分發(fā)揮標桿示范作用,督促責任部門結(jié)合實際抓好整改,形成一級帶一級,層層抓落實的整改工作局面。
二是周密安排部署,嚴肅認真抓好巡察整改。溫惠文同志作為第一責任人,對于巡察反饋的問題,逐項認真分析存在問題的原因,積極牽頭制定整改方案,明確整改措施。整個整改過程,每周親自主持召開巡察整改專題會議,明確階段任務,布置具體工作,全面跟蹤落實情況,要求各責任領(lǐng)導全面監(jiān)督,確保問題一個不少,措施一條不落,整改落實到位。
三是堅持問題導向,鉚足勁解決突出問題。溫惠文同志對巡察整改工作緊抓不放,堅持問題導向,大力發(fā)揚“釘釘子”精神,以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭解決突出問題,堅定不移地向老大難問題開刀,積極推動各項制度建設,堵塞各類管理漏洞。對于食堂內(nèi)部監(jiān)管、工程施工管理等問題,親自研究部署,親自牽頭整改,親自督辦督促,多次組織相關(guān)人員召開工作會議,進一步壓實責任,明確工作要求,確保整改落實到位。
三、巡察反饋問題整改情況
(一)全面貫徹落實新時代黨的教育方針存在差距
1. 黨對學校的全面領(lǐng)導有所弱化
(1)貫徹落實習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和重要指示批示精神學習不夠深入。
完成狀態(tài):已完成整改并長期堅持。
整改情況:一是加強政治學習,制定《鶴山實驗中學黨員政治理論學習指引》。二是通過召開支委會、全校教師大會、國旗下講話等形式進行集中學習,通過“學習強國平臺”和相關(guān)書籍進行自學,結(jié)合工作實際撰寫學習感悟。8月29日,組織全體教師學習習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和重要指示批示精神;9月20日,各黨支部召開黨員大會,學習習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和重要指示批示精神;10月1日-9日,全體黨員觀看《榜樣的力量(第二季)》,并結(jié)合自身工作實際撰寫觀后感;10月18日,黨總支召開黨員大會,學習《習近平在廣東考察時強調(diào)堅定不移全面深化改革擴大高水平對外開放,在推進中國式現(xiàn)代化建設中走在前列》。
(2)黨總支領(lǐng)導核心作用發(fā)揮不夠有力。
完成狀態(tài):已完成整改并長期堅持。
整改情況:一是制定《中共鶴山實驗中學總支部委員會會議議事規(guī)則(試行)》《鶴山實驗中學校務會議議事規(guī)則(試行)》《鶴山實驗中學“三重一大”決策制度(試行)》等議事決策制度和議事規(guī)則,規(guī)范行政管理制度。二是大額支出須嚴格按照《鶴山實驗中學“三重一大”決策制度》執(zhí)行。三是嚴格按照《鶴山實驗中學“三重一大”決策制度》規(guī)范對科級組長的任命流程,完善教師競聘及編外人員招聘管理制度,并做好相應的會議記錄。2023年度教師競聘事項和2023-2024學年度級、科組長任命、臨聘教師招聘等事項分別于2023年4月、8月經(jīng)黨總支委員會會議討論決策再執(zhí)行。9月,已修改完善《鶴山實驗中學編外人員招聘流程》。
2.聚焦“辦好人民滿意的教育”仍存短板
(3)落實“立德樹人”根本任務不夠有力。
完成狀態(tài):已完成整改并長期堅持。
整改情況:一是加強思想政治教育,將思政教育融入學科教學,建立健全思政課教師評價機制,加大思政教師培養(yǎng)力度。9月4日,黨總支書記、校長溫惠文上開學思政第一課,黨總支宣傳委員、副校長張偉鋒上國防第一課,引導學生成長為全面發(fā)展的人,引領(lǐng)老師們開展各種活動時融入思政教育。定期在校務會議、全體教師大會、科組會、備課組會、級組班主任會、全校班主任會等會議上安排政治學習。要求教師們結(jié)合學科特點開展思政教育,將開展思政教育列入本學年學校教案檢查、公開課評課的重要內(nèi)容之一。10月,學校班主任以上德育骨干分兩批到珠海鳳凰中學、夏灣中學觀摩學習;11月14日,珠海鳳凰中學的李鶴名班主任工作室成員到我校開展班主任培訓工作。二是將德育工作經(jīng)費納入每年年度預算,目前已制定2024年年度德育經(jīng)費預算。健全學校德育管理制度,制定《鶴山實驗中學德育工作聯(lián)動機制》。10月28日,學校聯(lián)合法制副校長、第三方心理服務機構(gòu)進行家訪;11月7日,學校聯(lián)合中山派出所、和平社區(qū)、市婦聯(lián)、學生家長到和平社區(qū)共商學生假日管理和教育問題。優(yōu)化《文明班評比制度》,重視學生素養(yǎng)的培養(yǎng)。從宿舍管理、飯?zhí)镁筒凸芾怼⑦`禁品管理、儀容儀表檢查、班容班貌、教學樓的紀律管理、公區(qū)教室衛(wèi)生等方面進行細化,將文明班評比的各項內(nèi)容落細落實,進一步加強學生文明素養(yǎng)的培養(yǎng)。三是通過國旗下主題講話、主題班會開展思想教育、常規(guī)教育。推進學校“五個一”工程,推進“最美宿舍”、課余文體藝“達人秀”等活動,豐富學生校園生活,在活動中培養(yǎng)學生的行為習慣、理解尊重、交流合作等細節(jié)品行。學校緊扣中小學德育內(nèi)容,將理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育六大塊細化為切合學生實際的教育主題,本學期已開展了“創(chuàng)建全國文明城市工作動員”“我的中國芯”“如何與父母溝通”“學先進、談感悟”“銘記歷史 奮發(fā)圖強”“中秋話團圓”“認真踏實,備戰(zhàn)階段性自查”“直面困難與挫折”等主題教育及“愛惜糧食,節(jié)約糧食”“我為班級添光彩”“文明有愛的班集體”“如何戰(zhàn)勝挫折”等主題班會,已開展了“實中人 實在人”“假期的自律”“文明實中,對臟話說不”“一起將愛與美好傳遞”“我勞動 我光榮 我創(chuàng)造 我幸?!薄俺缟锌茖W 反對邪教”等未成年人思想道德建設主題教育活動。平時還結(jié)合節(jié)日開展了各種專題教育,如9月11-17日市教育局聯(lián)合市公安局走進鶴山實驗中學開展“網(wǎng)絡安全宣傳周進校園”活動,切實增強青少年網(wǎng)絡安全教育;9月21日,七年級開展“學達人精神,做實中君子”隊列操演練活動,培養(yǎng)學生刻苦耐勞、堅強毅力的良好品格;9月28日前,全校召開中秋國慶假期安全紀律教育,每周離校前開展全校安全法紀等教育,增強學生的法紀安全意識,增強家庭觀念;每周開展“學先進 樹榜樣”學習宣傳活動、實中達人秀展示活動深入人心,深受學生喜愛,增強了學生自信心;主動與檢察院、屬地派出所、村居委聯(lián)動,上門家訪或約談家長,加大“校外實中”人員的管理與監(jiān)督力度;9月29日至10月6日,學校開展迎中秋、賀國慶-鶴山實驗中學2023年傳承和弘揚中華民族不屈自強精神之雙節(jié)作品征集暨勞動教育活動,進一步培養(yǎng)學生的勞動習慣。本學期德育內(nèi)容、德育手段在落細落實方面下了功夫,從校會、級會、班會、校園廣播、各項檢查評比、集體活動中加強學生規(guī)則意識、紀律意識、文明禮儀意識、衛(wèi)生意識教育。如已落實今年12月上旬(本學期15周)七年級開展大雁山徒步拉練活動,七、八年級在下學期開展,通過活動磨煉學生意志,培養(yǎng)學生集體精神和良好行為習慣。
(4)執(zhí)行“雙減”政策還不夠徹底。
完成狀態(tài):已完成整改并長期堅持。
整改情況:一是出臺《鶴山實驗中學落實“雙減”工作指引》,組織教師學習《鶴山市義務教育階段學校作業(yè)管理的實施辦法》《鶴山實驗中學落實“雙減”工作指引》,組織教師簽訂《鶴山實驗中學教師落實“雙減”政策承諾書》,加強教師對“雙減”工作的理解。實施作業(yè)公示,組織教學抽查、常規(guī)大檢查和教學情況問卷調(diào)查,落實作業(yè)全批全改,督導落實“減負提質(zhì)”工作。二是完善《鶴山實驗中學教研教學獎項評定細則》,激勵教師積極參加教改,組織教師參與學習《教育部關(guān)于印發(fā)義務教育課程方案和課程標準(2022年版)。舉辦廣東省基礎教育校本教研基地(鶴山實驗中學)主題式區(qū)域教研活動、廣東省基礎教育校(園)本教研基地項目建設(鶴山實驗中學)暨學校育人主題研修活動、2023年秋鶴山實驗中學教育集團名師大講堂教研活動,開展實中“名師大講堂” 、“一人一課”公開課、“談古論今道英雄”歷史故事演講比賽等教研活動,發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用,探索教改,提升教師參與教改積極性和提升教研能力。三是完善《關(guān)于學生考試成績評價及公布的規(guī)定》,規(guī)范學生成績的公布。10月9日、11月1日,兩次進行成績公布情況問卷調(diào)查,無發(fā)現(xiàn)存在違規(guī)公布成績現(xiàn)象。
(5)校園安全管理意識不強。
完成狀態(tài):已完成階段性整改并持續(xù)推進。
整改情況:一是成立鶴山實驗中學“學校消防安全”立行立改工作專班。二是統(tǒng)一思想,制定《鶴山實驗中學立行立改消防安全問題整改工作方案》。三是對消防泵房進行維修。四是消防加壓大泵完成修復,消防水壓已達到相關(guān)要求(水壓值),由于消防管老化生銹等,音樂室旁、體育館、教學樓頂、飯?zhí)脗?cè)等出現(xiàn)爆管漏水,也已完成搶修,同時對教師宿舍、學生宿舍、教學樓、體育館消防設施進行了全面排查,并對發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問題及時整改。五是對消防自動報警系統(tǒng)進行檢測,已排除故障完成整改。六是已向市教育局申請建設鶴山實驗中學消防設施及生活設施改造工程的專項資金。
?。?)學生心理危機預防機制落實不到位。
完成狀態(tài):已完成整改并長期堅持。
整改情況:一是加強層級管理,通過各種會議對領(lǐng)導、教師開展思想教育,提升對學生心理問題的認識高度及責任意識。9月,常規(guī)性召開專題會議對級長、班主任進行培訓,提升班主任對學生心理問題的認識高度及責任意識。二是在鶴山市教育局協(xié)助下,我校積極與鶴山市三院聯(lián)系,市三院心理治療師定期進校駐點辦公,增強學校專業(yè)心理教師的力量。聘請第三方心理服務機構(gòu)的心理咨詢師進學校開展心理咨詢服務。10月9日,第三方心理服務機構(gòu)進校開展“明禮儀,知廉恥”主題教育;10月23日,第三方心理服務機構(gòu)進校開展“趣”動班會課“同學、師生之間交往(人際關(guān)系)”主題班會課活動。三是從自身入手,完善制度、厘清流程、制定心理健康跟蹤檔案清單、細化管理,分類歸檔好各種資料。至9月30日,完善《鶴山實驗中學心理危機干預管理制度》《鶴山實驗中學學生心理健康三級預警防控工作方案》《學生心理危機狀況匯報方案》《鶴山實驗中學學生心理檔案建檔流程》,對學生心理檔案已分類整理。四是以“心理測評+班主任日常觀察發(fā)現(xiàn)”的動態(tài)評價方式更新學生心理預警名單。至9月21日,已完成新學年全校在校學生的心理測評工作。至11月3日,根據(jù)心理測評預警名單+班主任日常觀察反饋+心理輔導訪談,確定2023-2024學年第一學期的預警名單。五是加強心理教師隊伍建設。從思想與業(yè)務水平方面加強心理健康教育培訓。再次明晰了心理危機預警學生的干預、跟蹤工作流程。9月8日,組織本校心理健康教育專職心理教師觀看“南方教研大講堂”第85場(心理健康教育專場)主題活動;9月21日,組織德育主任、因心理疾病休學學生所在班的班主任和心理健康教師參加江門市中小學教師心理輔導能力專題培訓;9月26日,組織學校心理健康教師參加2023年秋季學期鶴山市中小學心理健康教育教研工作會議。六是重新梳理心理危機預警對象,建立完善心理檔案,心理教師開展跟蹤教育。七是班主任建立心理特殊學生一人一冊跟蹤教育表。9月14日,已完成特殊學生情況調(diào)查匯總工作,班主任建立心理特殊學生一人一冊跟蹤教育表。八是多渠道發(fā)現(xiàn)情緒波動的學生,及時疏導學生情緒。①在全校開展“最信任教師”活動,每學期初和結(jié)束前,均開展全校性“最信任教師”師生互動活動,本學期已在第五周進行,相應的“最信任老師”對重點學生全年跟蹤。②開展課堂行為偏差監(jiān)測登記。③開展長效性法治副校長和衛(wèi)生副校長接訪日活動,為學生答疑、疏導等。④推進“4S”心理健康工作開展。九是多渠道提升心理熱線求助渠道的知曉率。6月9日,發(fā)放致家長一封信;6月份以來,通過集會、公眾號、家長會、黑板報、短信多次向師生、家長進行宣傳。十是開展大家訪活動,確保每學期對全體學生進行全覆蓋家訪。6月18-24日,開展大家訪活動,對特殊學生進行“一對一”有針對性的常態(tài)化跟蹤輔導。
(7)“三審三?!敝贫葓?zhí)行不嚴。
完成狀態(tài):已完成整改并長期堅持。
整改情況:一是建立學校辦文的“三審三?!敝贫?,并嚴格執(zhí)行。9月26日,制定《鶴山實驗中學信息發(fā)布“三審三?!敝贫取贰耳Q山實驗中學文稿信息“三審三?!敝贫取?。二是加強學習,提升業(yè)務能力。10月13日,召開規(guī)范辦文流程和公文格式培訓會議,組織學習《鶴山實驗中學文稿信息“三審三?!敝贫取?,規(guī)范辦文流程和公文格式。7月份以來,學校微信公眾號發(fā)表的文章、對向上級報送的各類材料全部進行“三審三?!?,杜絕出現(xiàn)錯字、漏字等不規(guī)范表述。
?。?)教材教輔讀物管理不嚴。
完成狀態(tài):已完成整改并長期堅持。
整改情況:一是遵循“凡進必審”原則對新采購的7200本圖書進行審查,審查合格才上架。二是組織教師學習教育部《中小學生課外讀物進校園管理辦法》,組織教師簽訂《2023-2024學年教師教材教輔讀物征訂行為承諾書》,要求教師嚴格遵守征訂規(guī)定。三是完善《鶴山實驗中學教材教輔資料課外讀物管理制度》,進一步加強教材教輔讀物管理。四是多次對教材教輔及課外讀物征訂情況進行排查,無發(fā)現(xiàn)存在違規(guī)行為和不良教材教輔及課外讀物。9月27日、11月1日兩次對教材教輔讀物征訂情況進行學生問卷調(diào)查,無發(fā)現(xiàn)有違規(guī)征訂行為;11月3-10日,對存在封建迷信、非法傳教等問題的日歷臺歷及其他問題書籍進行專項清查,無發(fā)現(xiàn)存在問題日歷臺歷及問題書籍。
?。ǘ┞鋵嵐茳h治校政治責任不嚴不實
1.教師隊伍管理寬松軟
?。?)師德師風建設不夠扎實。
完成狀態(tài):已完成整改并長期堅持。
整改情況:一是完善《鶴山實驗中學師德師風考核實施方案》,嚴格按照方案執(zhí)行,考核領(lǐng)導小組對考核結(jié)果進行審議。9月20日,已完善《鶴山實驗中學師德師風考核獎懲制度》。二是加強師德師風警示教育,視情節(jié)輕重對師德失范教師進行提醒談話并通報或提請教育局處理。11月1日,組織全校教職工學習教師相關(guān)行為規(guī)范,進一步加強教師工作紀律和師德要求。三是加強師德師風培訓,召開師德師風專題學習會議,提升教師職業(yè)道德水平。8月29日、9月23日、9月27日、10月18日、11月1日,召開全校教師會議,進行師德師風警示教育。持之以恒抓好師德師風教育,并不斷完善制度建設,杜絕類似事件發(fā)生。
?。?0)日常紀律監(jiān)督缺位。
完成狀態(tài):已完成整改并長期堅持。
整改情況:一是對未按規(guī)定上交證照的教師進行催交、教育,制定教師出國(境)證照的管理、審批制度。2023年10月14日,完善《鶴山實驗中學教職員工因私出國(境)審批管理制度》。二是利用校會、級會等加強教師紀律作風教育,加強行政值日檢查,每天登記值崗、上課、會議遲到或缺崗情況,每月對情況進行公示并對違規(guī)者進行提醒談話。9月14日,召開飯?zhí)煤椭苋招@安全值崗人員會議,明確值崗紀律和要求。11月1日,召開全體教師會議,加強教師紀律作風教育。
?。?1)內(nèi)控制度基礎薄弱。
完成狀態(tài):已完成整改并長期堅持。
整改情況:建立并完善教師出國(境)證照的管理、審批制度、學校財務審批制度、學校辦文“三審三?!敝贫?、學校保密工作制度、學校處理信訪事件制度等一系列的內(nèi)控制度,并經(jīng)領(lǐng)導班子集體研究后以正式文件下發(fā)執(zhí)行,真正做到用制度“管權(quán)、管人、管錢”。截至10月16日,已建立并完善《鶴山實驗中學教職員工因私出國(境)審批管理制度》《鶴山實驗中學財務審批制度》《鶴山實驗中學信息發(fā)布“三審三?!敝贫取贰耳Q山實驗中學文稿信息“三審三?!敝贫取贰耳Q山實驗中學保密制度》《鶴山實驗中學信訪工作制度》《鶴山實驗中學內(nèi)部財務管理辦法》《新增固定資產(chǎn)清單》《鶴山實驗中學基建工程流程指引》《鶴山實驗中學采購或維修流程審核指引》《工程項目施工方遴選會議記錄表》《采購項目供應商遴選會議記錄表》等文件。
(12) 資產(chǎn)管理存在漏洞。
完成狀態(tài):已完成整改并長期堅持。
整改情況:一是組織學習《行政事業(yè)性國有資產(chǎn)管理條例》,并布置盤點工作。二是完善《鶴山實驗中學資產(chǎn)管理制度》,制定《鶴山實驗中學固定資產(chǎn)登記表》《鶴山實驗中學固定資產(chǎn)使用申請表》《鶴山實驗中學固定資產(chǎn)移交表》《鶴山實驗中學固定資產(chǎn)退還登記表》,進一步加強資產(chǎn)管理。已核準未清晰使用人的固定資產(chǎn),并定期盤點登記。三是按照有關(guān)條例制度,認真做好資產(chǎn)盤點工作,明確使用人,對部分設備漏記現(xiàn)象加以改正。2023年9月,已明確手提電腦的存放地點,核準并完成錄像機、食堂消費機等信息化辦公設備等固定資產(chǎn)錄入登記;固定資產(chǎn)已明確使用人、存放點等相關(guān)信息
3. 重點領(lǐng)域風險防范不嚴
(13) 工程項目發(fā)包程序不規(guī)范。
完成狀態(tài):已完成整改并長期堅持。
整改情況:一是組織學習《鶴山市中小學基建項目使用財政性資金申請流程指引》《關(guān)于進一步加強教育系統(tǒng)基本建設項目管理工作的通知》。二是制定《鶴山實驗中學基建工程流程指引》《鶴山實驗中學采購或維修流程審核指引》《工程項目施工方遴選會議記錄表》《采購項目供應商遴選會議記錄表》等文件,壓實責任人,嚴格執(zhí)行工程項目發(fā)包程序,擇優(yōu)選定施工方。三是對近三年實施工程情況進行全面自查,對自查發(fā)現(xiàn)的個別工程在實施過程資料不夠嚴謹?shù)膯栴}已全部完成整改。今后將嚴格按照《關(guān)于進一步加強教育系統(tǒng)基本建設項目管理工作的通知》(鶴教基財〔2022〕1號)執(zhí)行相關(guān)流程,并加強對新政策的學習。如:2023年9月,鶴山實驗中學教學樓廁所鋁百頁窗及男女生宿舍通道門安裝工程已嚴格按照遴選等規(guī)范流程執(zhí)行。
?。?4)工程監(jiān)理缺位。
完成狀態(tài):已完成整改并長期堅持。
整改情況:一是加強業(yè)務學習,熟悉《鶴山市中小學基建項目使用財政性資金申請流程指引》及《關(guān)于進一步加強教育系統(tǒng)基本建設項目管理工作的通知》內(nèi)容和要求,嚴格執(zhí)行施工過程管理,并指定人員負責施工現(xiàn)場管理員工作,學習并熟悉相關(guān)業(yè)務,督促項目施工、監(jiān)理等參建單位執(zhí)行質(zhì)量管理體系,發(fā)現(xiàn)問題要及時指出,并督促整改糾正。9月份,多次組織學習《鶴山市中小學基建項目使用財政性資金申請流程指引》《關(guān)于進一步加強教育系統(tǒng)基本建設項目管理工作的通知》等文件,明確施工現(xiàn)場管理員職責,監(jiān)督工程項目規(guī)范施工。二是召開基建(采購)小組會議,明確規(guī)定需要聘請監(jiān)理的工程,要遴選有資質(zhì)、講信用的監(jiān)理公司,并作出不再選用之前出現(xiàn)造假等問題的監(jiān)理公司的決定。
?。?5)工程項目檔案管理不規(guī)范。
完成狀態(tài):已完成整改并長期堅持。
整改情況:一是加強項目檔案管理。徹底轉(zhuǎn)變“重項目建設、輕檔案管理”的思想,制定《鶴山實驗中學采購或維修流程審核指引》,指定工作人員專責管理檔案,按“一項一檔”形式做好資料歸檔。二是對2020年以來的工程資料按相關(guān)規(guī)定進行收集整理,至11月13日,已完成2020年以來基建工程項目檔案整理工作。
4. 學校食堂管理存在漏洞
(16) 食堂內(nèi)部監(jiān)管缺失。
完成狀態(tài):已完成整改并長期堅持。
整改情況:一是組織后勤等相關(guān)人員認真學習《中小學食堂財務管理試行辦法》,建立物資管理、采購管理、賬目稽核等內(nèi)控制度。2023年9月,組織學習了《關(guān)于加強鶴山市中小學校食堂規(guī)范管理的意見》、《實驗中學飯?zhí)靡?guī)范食材采購、報價、核價、定價工作指引》、《鶴山實驗中學食堂管理實施方案》等,進一步加強食堂內(nèi)部監(jiān)管。二是教代會、工會、理財小組對食堂財務核算和支出情況進行定期檢查,每月中旬檢查上月食堂財務報表,核查收支等情況。9月、10月,已對食堂財務核算和收支情況進行檢查。三是對食堂財務收支情況進行每月公示。2023年9月15日至11月14日,在食堂公示欄公示2023年6-10月食堂收支情況。
(三)黨的建設存在薄弱環(huán)節(jié)
1. 教師隊伍建設有待加強
?。?7)教職工心理健康有待關(guān)注。
完成狀態(tài):已完成整改并長期堅持。
整改情況:(1)學校加強教師心理健康教育,開放心理室,為教師提供心理咨詢服務。2023年5月,鶴山市第三人民醫(yī)院心理治療師到我校心理輔導室為教師開展心理咨詢服務。(2)關(guān)心教師工作和生活,盡力為有困難的教師提供幫助。11月15日,召開新教師培訓會議,對新教師的工作和生活表示關(guān)心,要求新教師要正確調(diào)適自身心理健康,如有困難可向?qū)W校提出,學校盡力為有困難教師提供幫助。(3)組織教職工文體活動,活躍教師身心。9月7日至8日,組織慶祝教師節(jié)系列活動,包括:向老師獻一份愛折紙剪紙活動、向老師獻花獻歌活動、暖心茶歇活動等,讓全體教職員工在歡歌笑語中度過第39個教師節(jié)。11月16、17日,舉行教職工趣味運動會,調(diào)節(jié)身心健康。
?。?8)教師培訓力度不足。
完成狀態(tài):已完成整改并長期堅持。
整改情況:一是制定《2024年鶴山實驗中學教師培訓經(jīng)費預算》,制定《鶴山實驗中學教師教研訓一體化培訓方案》,并按計劃推進。二是多批次多形式開展教師培訓活動,提高教師的理論水平和業(yè)務水平。2023年8月,179位教師完成暑期培訓;組織新教師培訓,提高新教師的理論水平和教育教學能力。9月,組織教師參加2023年江門市初中教師專業(yè)能力提升培訓活動;組織班主任培訓(第一期),提高班主任班級管理能力;組織美術(shù)老師參加鶴山市2023年“新課標?新課堂”公益培訓系列活動之中小學美術(shù)教師專業(yè)能力提升培訓活動;組織化學老師參加江門市“五邑名師大講堂”第二十期培訓活動。10月,全體音樂教師參加鶴山市2023年“音你而美?樂享教研”公益培訓系列活動之中小學音樂教師專業(yè)能力提升培訓活動;組織教師到深圳參加2023年廣東省基礎教育校園本教研基地建設研討交流活動;組織班主任培訓(第二期),提高班主任班級管理能力;組織行政、級長、班主任到珠海開展德育建設與班級管理提升高級研修活動(第一期);舉行“專業(yè)引領(lǐng),同伴互助”為主題的師徒結(jié)對活動,加大新老師、青年老師的培養(yǎng);組織行政、級長、班主任到珠海開展德育建設與班級管理提升高級研修活動(第二期)。11月,組織教師參加江門市中小學教師教學基本功培訓和比賽;組織教師到新會葵城中學參加培訓學習;邀請珠海市李鶴名班主任工作室團隊到我進行“雙減”背景下育人模式探索主題培訓活動;舉行新教師培訓活動,肯定新教師的努力和進步,提出明確的教研訓培訓要求和指導。
2. 基層黨組織建設不夠扎實
?。?9)黨支部功能弱化。
完成狀態(tài):已完成整改并長期堅持。
整改情況:一是加強黨務學習培訓,理清黨總支與黨支部職責。9月15日,召開各支部書記會議,明確支部書記工作職責。9月20日,組織各黨支部書記、組織紀律委員學習《黨員黨務基本知識》。二是健全黨支部組織架構(gòu),補選四個支部的支委成員。9月20日,各黨支部補選支部委員會委員,完善黨支部組織架構(gòu)。
(20)黨總支換屆不及時。
完成狀態(tài):已完成整改并長期堅持。
整改情況:一是完成黨總支換屆。2022月7月11日,已完成黨總支換屆。二是經(jīng)請示市委教育工委,現(xiàn)正推進黨組織領(lǐng)導的校長負責制工作,我校黨總支副書記的補選由教育工委統(tǒng)籌。
?。?1)考察入黨發(fā)展對象不嚴謹。
完成狀態(tài):已完成整改并長期堅持。
整改情況:一是對各黨支部委員會成員進行發(fā)展黨員工作的培訓,熟悉黨員發(fā)展流程。9月20日,組織各支部書記和組織委員學習《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,明確發(fā)展黨員的程序及審批流程。二是加強對申請入黨同志的信念教育。10月17日,召開申請入黨同志會議,進行信念教育。
?。?2)黨員活動經(jīng)費使用不規(guī)范。
完成狀態(tài):已完成整改并長期堅持。
整改情況:一是嚴格執(zhí)行議事決策制度,重大工作和事項,按要求經(jīng)黨總支委會研究決策,落實黨建經(jīng)費納入學校經(jīng)費預算并執(zhí)行,上級下?lián)艿狞h員活動經(jīng)費實行??顚S?。2023年“七一”活動經(jīng)費已嚴格按照經(jīng)費使用及審批流程要求落實。 二是熟悉財務要求,規(guī)范上級下?lián)艿狞h員活動經(jīng)費與學校黨建經(jīng)費預算的支出。9月15日,自查2023年黨員活動經(jīng)費使用情況,未發(fā)現(xiàn)有與學校經(jīng)費混用現(xiàn)象。
?。?3)黨建帶團建工作指導不足。
完成狀態(tài):已完成整改并長期堅持。
整改情況:一是建立以黨員思政教師擔任團、隊思政教育指導團隊;根據(jù)學校黨總支的工作部署開展團委工作。10月23日,已建立以黨員思政教師擔任團、隊思政教育指導團隊。10月13日,在黨總支的部署下完成教工團支部的換屆工作,由黨總支書記溫惠文同志上團課。二是完善團委制度、團員培訓計劃制度,及時整改團委室的共青團、少先隊標志標識,懸掛規(guī)定樣式的團徽、隊徽。10月23日,已經(jīng)完善《鶴山實驗中學共青團管理制度》《團員培訓計劃制度》。10月22日,已更換團委室共青團、少先隊標志標識,已懸掛規(guī)范的團徽、隊徽。
四、其他需要說明的問題
我校黨總支認真開展自查自糾,針對發(fā)現(xiàn)的問題已全部完成整改。具體整改情況如下:
問題一:學校議事制度不明晰,黨總支委會議和校務會議沒有分開,部分議題的議事方式不規(guī)范,部分會議記錄不夠詳細。
整改情況:一是制定《中共鶴山實驗中學總支部委員會會議議事規(guī)則(試行)》《鶴山實驗中學校務會議議事規(guī)則(試行)》《鶴山實驗中學“三重一大”決策制度(試行)》等議事決策制度和議事規(guī)則,規(guī)范行政管理制度。二是大額支出須嚴格按照《鶴山實驗中學“三重一大”決策制度》執(zhí)行。至9月20日,已厘清三年來未經(jīng)總支委會研究直接支出的教材征訂項目。三是嚴格按照《鶴山實驗中學“三重一大”決策制度》規(guī)范對科級組長的任命流程,完善教師競聘及編外人員招聘管理制度,并做好相應的會議記錄。2023年度教師競聘事項和2023年秋季學期科組長任命、臨聘教師招聘等事項分別于2023年4月、8月經(jīng)黨總支委員會會議討論決策再執(zhí)行。9月,已修改完善《鶴山實驗中學編外人員招聘流程》。
問題二:全員育人未到位,教師對心理異常的學生疏導的方式有待優(yōu)化。家校溝通不夠深入。
整改情況:一是長期開展學生心理行為課堂登記,落實每位任課教師做好課堂監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)由需要特別關(guān)注的學生,及時干預和聯(lián)系班主任。至11月10日,學校全體科任教師交齊自己任課班級的心理行為課堂登記表。二是班主任與副班主任合作落實每月至少與兩名學生進行“一對一”談話,做好談話記錄。至11月6日,完成本學期9月、10月與學生“一對一”談話記錄。三是開展每學期兩次全校性“最信任老師”活動,通過談心、游戲、觀看視頻、零食分享引導和協(xié)助學生排解困惑。10月10至12日,全校分級先后開展“最信任老師”活動,通過師生互動,增進相互信任與交流,有助緩解學生壓力并能及時發(fā)現(xiàn)情況變化,及時糾正不良思想和行為。四是長期開展大家訪活動,班主任、科任教師、行政領(lǐng)導每學期齊齊參與家訪活動。6月18-24日,開展大家訪活動,對特殊學生進行“一對一”有針對性的跟蹤輔導。五是通過給家長的一封信、班級微信群、學校微信公眾號及開展家長會讓家長了解學生在學校的生活學習情況。六是節(jié)假日進行電話聯(lián)系,及時了解學生在家的情況。10月中秋國慶雙節(jié)期間,通過家訪、電訪等形式,了解學生假期情況,家校聯(lián)動,并提醒家長做好子女監(jiān)護。七是繼續(xù)優(yōu)化教師評價體系,倡導全員育人。
問題三:極個別教師會風紀律等有待提高,會議期間有遲到現(xiàn)象。
整改情況:利用校會、級會等加強教師紀律作風教育,加強行政值日檢查,每天登記值崗、上課、會議遲到或缺崗情況,每月對情況進行公示并對違規(guī)者進行提醒談話。9月14日,召開飯?zhí)煤椭苋招@安全值崗人員會議,明確值崗紀律和要求。11月1日,召開全體教師會議,加強教師紀律作風教育。
五、下一步計劃
?。ㄒ唬├喂虡淞ⅰ八膫€意識”,始終把管黨治黨責任壓實。深入貫徹二十大報告對巡視巡察工作的部署要求,堅持把巡察整改作為推進全面從嚴治黨的重要舉措,督促黨支部成員自覺履行“一崗雙責”,著力解決管理上的漏洞,強化干部紀律作風問題,教育干部始終牢固樹立“四個意識”,自覺做到“兩個維護”。鍛造嚴謹硬實的工作作風,強化監(jiān)督管理,以剛性約束保障各項政策制度執(zhí)行到位,著力推動突出問題整改到位。
(二)強化責任擔當,繼續(xù)把整改工作擺在突出位置。始終把抓好巡察整改工作作為履行全面從嚴治黨主體責任的重要任務來抓,作為我校教育工作高質(zhì)量發(fā)展的重要保證,做到重視程度不松,工作領(lǐng)導小組不散,工作要求不降,整改措施不減。對已經(jīng)完成的整改任務,適時組織開展“回頭看”,堅決防止問題反彈回潮;對需要鞏固、強化和提升的整改任務,發(fā)揚釘釘子精神,持續(xù)用力,不松勁、不減壓,一抓到底;對于需要長期堅持的,持之以恒,常抓不懈,確保久久為功,善作善成。
(三)注重標本兼治,建立健全鞏固提升長效機制。在抓好整改的同時,更加注重治本,更加注重預防,以問題為導向,著力從個性問題中找出共性問題,從“面”上問題挖掘“根”上的原因,按照“邊整改、邊總結(jié)”的原則,舉一反三,研究治本之策,將整改措施制度化、長效化,防止同類問題再次發(fā)生,形成制度管權(quán)管事管人的長效機制。
歡迎廣大干部群眾對巡察整改落實情況進行監(jiān)督,如有意見
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中共鶴山實驗中學總支部委員會
2024年2月22日