在黨的二十大報告中，習(xí)近平總書記提出“思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程”、“要樹立健康第一的教育理念”、“要增強全社會殘疾預(yù)防意識”，這是總書記對我們的囑托。為引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，7月4日下午，由中共鶴山市委宣傳部、中共鶴山市委教育工委、鶴山市教育局、鶴山市殘疾人聯(lián)合會、鶴山市紅十字會聯(lián)合舉辦的“鶴山市生命教育實踐活動”在沙坪街道第七小學(xué)正式啟動。主辦單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、殘疾人五大類別專門協(xié)會負(fù)責(zé)人以及試點學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和沙坪街道第七小學(xué)的學(xué)生代表參加了活動。

　　本次活動以“珍愛生命，關(guān)愛他人；蒙以養(yǎng)正，興賢育才”為主題，把思政課與殘疾預(yù)防知識普及、心理健康教育有機結(jié)合，鼓勵全市各中小學(xué)校開拓思路、創(chuàng)新形式，把生命教育實踐活動打造成為思想政治教育精品課程。這項活動擬在全市各中小學(xué)開展，沙坪街道第六小學(xué)、沙坪街道第七小學(xué)、鶴山市第二中學(xué)成為首批開展“鶴山市生命教育實踐活動”的試點單位。

　　啟動儀式上，“中國好人”、“廣東好人”、江門道德模范譚杰華代表殘疾人作自強故事宣講，分享生命歷程，引導(dǎo)學(xué)生尊重生命的差異，學(xué)會堅強、勇敢面對挫折及挑戰(zhàn)，贏得了現(xiàn)場學(xué)生們的陣陣掌聲。

　　鶴山市紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)師資團隊向在場師生普及救護知識，通過模擬不同生活環(huán)境下發(fā)生的危重急癥、意外傷害，用理論講解、示范操作、互動演練的方式，開展了如何應(yīng)對心跳呼吸驟停、氣道異物梗阻、心肺復(fù)蘇術(shù)、海姆立克急救法等相關(guān)培訓(xùn)，讓學(xué)生初步掌握了基本的急救技能，大大提高了師生對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力和應(yīng)急救護能力。鶴山市愛爾新希望眼科醫(yī)院的醫(yī)生現(xiàn)場講授用眼護眼知識，令學(xué)生獲益良多。

　　活動現(xiàn)場還開展了殘疾人模擬體驗游戲，以游戲闖關(guān)的形式借助外在工具讓學(xué)生模擬肢體、視力、言語殘疾人在生活中的體驗和感受，切實了解殘疾人的日常生活，學(xué)習(xí)如何給予殘疾人群體服務(wù)和幫助，引導(dǎo)青少年尊重、關(guān)心殘疾人群體。

　　這次活動是鶴山市殘聯(lián)落實《殘疾人預(yù)防行動與康復(fù)條例》《國家殘疾人預(yù)防行動（2021-2025）》的創(chuàng)新舉措，對推進(jìn)我市精神文明建設(shè)、深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新具有重要作用。接下來，鶴山市殘聯(lián)將進(jìn)一步貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)工作的新部署新要求，貫徹落實市委開展“拔頭籌 爭上游”、兩個走訪、“三項重點工作”三大行動，持續(xù)實施輔助器具進(jìn)校園工程，爭取社會各界力量支持，通過生命教育體驗、無障礙體驗等展示活動與輔助器具展示、服務(wù)相結(jié)合，為殘疾預(yù)防前移，為健康鶴山建設(shè)貢獻(xiàn)力量。